专业牙科集团已推出一系列由我们的牙科专家撰写的持续博客文章。 提供的所有观点均为牙医自己的观点,并发布在本博客上,作为我们不断努力教育公众有关牙科问题以及与牙科和医疗保健相关的其他感兴趣事项的一部分。
我小时候读过很多书。 我会如饥似渴地读书, 任何 图书内容包括文学经典、本土新锐作家、亚洲作家、百科全书等。
后来生活变得更加忙碌,书籍退居二线,但我从未忘记我的老“朋友”。 近年来,我把他们介绍给我的儿子。 我很高兴地注意到,其中一些长期最受欢迎的书出现在他的老师发布的阅读清单上。
因此,当我在《海峡时报》上看到选择文学作为“O”水准科目的中学生数量大幅下降时,我感到非常惊讶。 最近记录的学生人数约为每年 3000 名,而 16,000 世纪 1990 年代初每年修读该科目的学生人数超过 XNUMX 名。 放弃该科目的一些原因是:很难获得 A 分(因此拉低了学生个人和学校的整体成绩)。 另一个蹩脚的借口是,文学不提供任何“坚实的基础”,不像地理和科学等能获得更多“专业学位”的学科。
学习本身就是一种体验,而不一定是达到目的的手段,这发生了什么? 小说中那种深入了解作者灵魂深处、最终达到悟道的享受在哪里?
我记得伊妮德·布莱顿、查尔斯·狄更斯、TS·埃利奥特、路易莎·梅·奥尔科特和 R.L·史蒂文森。 从他们的个人风格中可以学到很多东西。 然后还有赛珍珠、韩素音、何敏芳和林凯瑟琳,他们也是出色的作家。 为什么他们的书现在在书店里不容易买到? 为什么书架上摆满了“恐怖小说”和“奇幻小说”? 甚至有文学老师感叹,自己无法将自己对文学的热爱传递下去,因为有些学校选修该学科的学生太少,文学课根本就行不通。
当我在新加坡女子学校读中学时,学习文学从来不是一个“选择”。 每个人都研究过这个学科,甚至包括我们“三理科”学生,他们中的许多人都希望成为医生。 我们有幸拥有优秀的老师; 课堂上从来没有沉闷的时刻。 记住莎士比亚的段落并不是一件苦差事。 事实上,我在家里“表演”了这些场景,并想象了发生在我周围的所有戏剧。 最终,我在“O”水准文学试卷中获得了优异的成绩。
那么文学能造就一位伟大的牙医吗? 谁知道? 我确信,早年吸收伟大作家思想的那些年以难以言喻的方式开阔了我的视野。 我是否可以更好地与患者互动,因为我们之间可能存在难以言表的理解? 也许……我可以站在观众面前以我的专业身份进行演讲吗? 确实! 牙医不仅仅是钻牙和补牙的人。 牙医需要对病人有同理心。 在制定治疗计划时,想法和感受也很重要。 所以下一个大问题是:我希望我的儿子们将来学习文学吗? 这是一个强调的“是”! 希望这能让他们成为更好的人。
Helena Lee 医生是专业牙科小组的牙周病医生。 她被任命为新加坡国立大学预防牙科系兼职讲师。 她在同行评审期刊上共同撰写了多篇论文,并在专业的本地和国际会议上发表演讲。 李医生对牙周病的治疗和预防、牙龈整形手术、软硬组织移植和种植牙特别感兴趣。 了解更多李博士信息,请点击 此处